简述幼儿园的同伴交往对幼儿社会化的影响。
同伴交往是影响儿童社会性发展的重要因素，同伴间的相互作用促进了幼儿社会行为的发展，加速了幼儿社会化的进程。主要表现在：(1)同伴关系构成了儿童社会能力发展的重要背景;(2)稳定的同伴关系是满足社交需要、使其获得社会支持和安全感的重要源泉;(3)同伴交往经验有利于儿童自我概念和人格的发展。
暂无解析
人类自身再生产不但指人的繁衍生存，还指（）
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（）
现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）
儿童早期的动作，最终会内化为（）
简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
