简述家庭教育的集体性指导形式。
集体性指导活动，是根据同类家长共同的问题或需要，由指导教师组织的、家长集体参加的一种指导形式。集体性指导活动一般包括“家长会”、“家庭教育专题讲座与报告会”、“家庭教育经验交流会”、“家长讨论辨析会”、“幼儿园教育开放活动”和“亲子同乐活动”等具体形式。
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瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）
教师在孩子癫痫发作时采取的应对措施中应注意。
皮亚杰认为 ，在一些心理发展水平低下的人身上，始终保持着什么状态：（）
日常生活中所说的口吃现象属于流畅度异常的语言障碍。
在下列选项中，与儿童道德情感发展没有密切关系的是（）
