简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
(1)认识长方形、椭圆形、梯形,正确说出图形的名称,知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形。
暂无解析
保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行()。
幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。
英国官方首次肯定家长在幼儿教育中的积极作用的文献是()
格塞尔学派提出哪些教育的忠告?
托儿所睡眠环境的要求。