简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
(1)认识长方形、椭圆形、梯形，正确说出图形的名称，知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响，正确辨认图形。
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拼板、穿珠等材料应投放在（）
教师职业道德修养的基本方法有（）
幼儿自我控制能力主要包括（）
简述澳大利亚父母教育计戈喳的具体做法。
体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是（）
