简述中班儿童认识几何形体教育的要求。
(1)认识长方形、椭圆形、梯形,正确说出图形的名称,知道正方形、长方形、三角形的基本特征;
(2)初步感知图形之间的简单的关系;
(3)学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形。
暂无解析
20世纪50年代末60年代初,苏联学前教育改革的重点是()
同伴关系是指什么?
如何做好入学教育。
1938年,澳大利亚联邦政府第一次介入幼儿教育领域,力图通过幼儿园事业来解决儿童的营养不良和健康问题,成立了()
1855年,把福禄倍尔方法传入法国的是()