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因材施教原则

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根据学前儿童具体基础和接受能力,区别对待,使每个学前儿童都能在自己的基础上得到最好的发展。

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某工程,实施过程中发生如下事件: 事件 1:为控制工程质量,项目监理机构确定的巡视内容包括;①施工单位是否按工程设计文件进行施工;②施工单位是否按批的施工组织设计、专项)施工方案进行施工;③施工现场管理人员、特别是施工质量管理人员是否到位。 事件 2:专业监理工程师收到施工单位报送的施工控制测量成果报验表后,检查员复核了施工单位测量人员的资格证书及测量设备检定证书。 事件 3:项目监理机构在巡视中发现,施工单位正在加工的一批钢筋未经报验,随即签发了工程暂停令,要求施工单位暂停钢筋加工、(来源:建匠教育)办理见证取样检测及完善报验手续。施工单位质检员对该批钢筋取样后将样品送至项目监理机构,项目监理机构确认样品后要求施工单位将试样送检测单位检验。 事件 4:在质量验收时,专业监理工程师发现某设备基础的预埋件位置偏差过大,即向施工单位签发了监理通知单要求整改。 (来源:建匠教育)施工单位整完成后电话通知项目监理机构进行检查,监理员检查确认整改合格后,即同意施工单位进行下道工序施工。 问题: 1. 针对事件 1,项目监理机构对工程质量的巡视还应包括哪些内容? 2. 针对事件 2 专业监理工程师对施工控制测量成果及保护措施还应检查、复核哪些内容? 3. 分别指出事件 3 中施工单位和项目监理机构做法的不妥之处,写出正确做法。 4. 分别指出事件 4 中施工单位和监理员做法的不要之处,写出正确做法。
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F 氧化铝厂采用拜耳法生产氧化铝,生产工艺为:原料储运,石灰消化,原矿浆制备,高压溶出,赤泥沉降洗涤,分解与种子过滤,蒸发及排盐,氢氧化铝焙烧与包装等。原料,中间产品,产品主要有:铝土矿,石灰,液碱,燃煤,硫酸,柴油,硫酸铵,赤泥,氧化铝,灰渣,煤气,过热蒸汽,液氨,水等。该厂生产的主要工作由本厂负责,辅助性工作承包给G企业。 F 厂主办公楼有: 2 部电梯, 1 套消防系统, 26 个灭火器。F 厂自备 煤 气站 和热电 站。煤 气 站生 产氢氧 化 铝焙 烧用煤 气,煤气 生产 能力 为65000N.m3/h。热电站有: 3 台 130t/h 燃煤锅炉, 1 套 12MW汽轮发电机组, 1 套 25MW汽轮发电机组。热电站生产270℃地蒸汽,生产能力为 220t/h , 蒸汽在管道中的压力为 3.7MPa。F厂热力工程系统有:主厂房,堆煤场,燃煤破碎筛分输送系统,油泵房,除盐水站,点火泵房,灰渣库,熔盐加热站,除灰系统,热力管网,氨法脱硫系统等单元。工艺间物料采用管道或机动车辆输送。2010年 3 月,F 厂组织了安全检查,对发现的事故隐患分析表明,现场作业人员没有意识到的事故隐患占 31%,查出的两个重大事故隐患Ⅰ、Ⅱ在2010年 1月份检查时已经发现。重大事故隐患Ⅰ未整改的原因是F 厂的甲车间认为是乙车间负责整改,乙车间认为应由甲车间负责整改;重大事故隐患Ⅱ未整改的原因是F 厂认为是应由G企业出整改资金, G企业认为应由 F 厂出整改资金。 根据以上场景,回答下列问题。 1、指出 F 厂原料,中间产品,产品中的火灾爆炸物质并说明理由。 2、指出上述场景中的特种设备。 3、指出 F 厂热力工程系统中危险因素及其存在的单元。 4、确定重大事故隐患Ⅰ、Ⅱ的整改责任单位并说明理由。 5、针对安全检查发现的问题,提出整改措施。
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