举例说明在幼儿园运用情景观察法时应该注意的要点。
(1)培养幼儿的观察习惯和观察的兴趣，教师可适当布置一些观察的任务，引导幼儿观察。
(2)设置巧妙的提问，引导幼儿将新旧知识融合起来。
(3)引导幼儿掌握观察的方法，如整体——局部——整体观察法。
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发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）
名词解释：组织文化
幼儿自我控制能力主要包括（）
儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变，而是因为情绪压抑或紧张等心理原因，这表明（）
