什么是科学经验
科学经验是指学前儿童在科学探索的过程中， 通过他们亲自操作， 以自身的感觉器官直接接触周围世界所获取的具体事实和第一手的经验， 包括儿童对事物形状特征的认识、 对科学现象的理解等。
暂无解析
维果茨基认为，我们应当至少确定儿童的两种发展水平。第一种叫作儿童现实发展水平，第二种叫作（）
麦克米伦姐妹在英国创立保育学校的时间是（）
认为人都有恻隐之心、羞恶之心、恭敬之心、是非之心，这是（）
学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）
人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
