人格的形成一方面是特定文化对个体的直接影响，使特定的人接受一定的伦理文化，实现其社会化的过程;另一方面也是道德主体自身不断从客观文化中汲取精神营养，追求价值与人格的理想，从而实现其人格的改造和提升的过程。
正确
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维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）
评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于（）
行动容易受情绪支配，喜欢模仿父母和教师的是（）
如何做好入学教育。
公正本身是一个社会性和历史性的范畴，但公正能解决教育中的全部问题。
