评价活动的目标的内容包括：活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验。
正确
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通过分析重要的学前教育文件来了解外国学前教育情况的方法是（）
学高为师” ，“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）
简述德国学前儿童家庭教育援助项目。
客体永久性是指什么？
一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）
