活动延伸是在活动结束后， 教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
正确
暂无解析
简述学前儿童社会教育的研究任务。
关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
教师职业道德修养的基本方法有（）
属于非权力性影响力的是（）
依恋的生物功能就是保护，使儿童与成人之间保持一个可以接受的距离，保护儿童不受环境中有害因素的伤害。
