教师在精神环境的创设方面尤其注意:()
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发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()
依法治教的重点是()
随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()
皮亚杰认为心理特点是“自我中心化”的儿童处于()