评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于（）
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学前儿童科学教育的范围，从它的教育对象来看，应该包括______岁儿童的科学启蒙教育。
活动延伸是在活动结束后， 教师准备通过哪些途径使幼儿在活动中获得的经验得以延续和巩固。
奥尔夫体系课程的主要内容包括嗓音造型、动作造型和 _______三个方面。
简述幼儿园自由画的指导原则。
名词解释：环境决定论
