关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于（）
A、基本道德规范认知D
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案例分析题：某校初中二年级学生费某平时纪律松散，经常迟到，上课与邻座讲话，经老师多次教育仍无改变。该生家长因忙于做生意，对子女疏于管教。班主任赵老师虽然多次与其父母联系但没有找到其父母。赵老师认为，如果继续让费某随班学习，会给其他同学带来不良影响，于是他三番五次找费某谈话，要其自动退学。费某在老师的压力下，加上本身又有厌学心理，便于2002年5月20日，未经家长同意，辍学回家。这位班主任做法是否合理?请加以分析。
属于块状材料的是()。
社会资源在学前儿童科学教育中的作用有哪些
管理理论发展的第二阶段为______时期，其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。
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