评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说， 教育内容是否为幼儿必须的， 是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受 , 属于（）
B
暂无解析
简述儿童产生惧怕的原因。
《幼儿教育振兴法》颁布之后，韩国的幼儿教育出现了二元化领导体制，其中“新村合作幼儿园”的主管部门是（）
联合国教科文组织21世纪委员会认为，教育的使命就是教学生懂得人类的多样性，还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即（）
建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯（）
格塞尔学派提出哪些教育的忠告?
