就某一门类艺术来分析形象思维与抽象思维之间的关系。
(1) 形象思维是艺术家在创造活动中,从发现和体现生活,到实行艺术构思,形成艺术意象,并将其物化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采用的一种主要的思维方式。
(2) 抽象思维是人类最普遍的思维形式,是使用概念来实行判断、揄和论证的思维方法。
(3) 形象思维与抽象思维可能在艺术家创作过程中相互交叉和转化。
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最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。
设b≠0,当x→0时,sinbx是x2的()
甲故意将赝品字画当成真品卖给了乙。该买卖合同()。
我国《继承法》规定以录音形式立的遗嘱应当有见证人,见证人人数为()。
每个新人职教师都应学会做班主任工作,而班主任工作的中心是 ()。