中国当前基础教育课程改革中， 课程管理方面的改革目标是进一步加强国家对课程的统一管理。
中国当前基础教育课程管理方面的改革目标是改变课程管理过于集中的状况， 实行国家、地方、学校三级课程管理， 增强课程对地方、 学校及学生的适应性。
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计算机的技术性能指标主要是指()。
微分方程y/=3x2 的通解为y=（）
下列属于计算机病毒特征的是（）。
最早明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”等教学思想的文献是()。
显示或打印汉字时，系统使用的是汉字的()。
