有预定目的.不需要意志努力的注意属于()。()。
B
暂无解析
行为目标，生成性目标，表现性目标的含义
选择性注意
简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。
幼儿散文的主要作用在()。
教师和幼儿既是课程评价的“对象”，又是()。
