课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面?
(1) 初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，发展应用意识和实践能力。
(2) 获得分析问题和解决问题的一些基本方法，体验解决问题方法的多样性，发展创新意识。
(3) 学会与他人合作、交流。
(4) 初步形成评价与反思的意识。
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苛勒的完形一顿悟说与桑代克的尝试一错误说是互相排斥对立的。
李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短了4分钟，工作效率提高了 ______。
紧张、焦虑、恐惧等消极情绪出现，对身心健康都是有害无益的，应该尽量压抑这类情绪。
社会主义教师职业道德修养的主要内容包括政治业务、心理素质。
我国古代四书、五经是什么?
