根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为( )。
A、意义识记AC
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学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。
学习过程是由知识学习过程、_______、_______三个子过程构成。
基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生，_____,使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的，_________,发展自主学习的能力和______精神，学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的_______;培养学生观察、记忆、思维、和创新精神________;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们______的和_________打下良好的基础。
孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。
情绪和情感包括三种成分，分别是____、外部表现和生理唤醒。
