根据识记材料有无意义，或识记者是否了解其意义，把识记分为( )。
A、意义识记AC
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下列与“素质教育”意思相近的一项是
学习监控策略包括计划策略和（）。
最初提出“交际能力”这一概念的是______。
基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生，__使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的，__发展自主学习的能力和___精神，使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能，形成一定的;___培养学生的观察、记忆、思维、___和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的和_____打下良好的基础。
学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。
