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根据识记材料有无意义,或识记者是否了解其意义,把识记分为( )。

A、意义识记
B、有意识记
C、机械识记
D、无意识记
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AC

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下列与“素质教育”意思相近的一项是

学习监控策略包括计划策略和()。

最初提出“交际能力”这一概念的是______。

基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生,__使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的,__发展自主学习的能力和___精神,使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的;___培养学生的观察、记忆、思维、___和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的和_____打下良好的基础。

学生常通过调查、采访、研究等______活动获取信息。

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