一位哲人这样解释乐观与悲观：譬如面对着桌子上的半杯水，乐观主义者说这个杯子的一半是满的，悲观主义者说这个杯子的一半是空的。显然，________________，使我们在任何时候、任何条件下都不会失去信心和追求。第9页一旦遇到困难，我们黯淡的心情也能够很快豁然开朗，从种种苦恼中自我解脱。填入划线部分最恰当的是：
A、观察事物时善于选择生活中积极的一面A
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成语“作茧自缚”是从家蚕的生理现象引申而来的，下列与之相关的说法正确的是：
文学作品存在于读者的解读之中，全凭读者个人____的知识、经验、智慧、情感与之碰撞、交流、对话，从而赋予作品以新的意义。这种新产生或不断产生的意义，与作者的原初意义不一定____，不同时代、不同国度的读者解读的意义也时常处于变异、流动之中。
“学习悖论” 是古希腊有名的悖论之一，其内容是： 人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容， 二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下， 学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中__________的道理就能做到。填入划横线部分最恰当的一句是：
我们鼓励社会阶层自然分化，让不同阶层________。我们也鼓励鲤鱼跳龙门，但也应该看到能跃过龙门的“鲤鱼”毕竟是少数。这就需要构建更加公平正义的社会选择机制、甄别机制。只要是锥子，就可以冒出头，当然你也可以________，让自己冒出头。填入划横线部分最恰当的一项是：
下列关于核能的说法，错误的是：
