火炬防护办法：使用时，先将铁支架向下推出，然后用手指套入线圈内，向上撕开封（）擦火帽，露出发火头，再用擦火帽擦燃发火头，待出现红光后顺风向与地面成 45°角，插在（）。
头纸帽，拉出、铁道线路中心
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小组教学中，关于模拟的说法不正确的是（）
对特殊儿童做出回归主流的教育安置有三种形式， 这三种形式不包括 () 的回归主流。
在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学家是（）
1816 年在新拉纳克创办幼儿学校的是（）
名词解释：演示(教学)法
