论述中学生品德发展的主要特征。
一、伦理道德发展具有自律性，言行一致形成道德信念与道德理想自我意识增强道德行为习惯逐步巩固品德结构更为完善二、品德发展由动荡向成熟过渡初中阶段品德发展具有动荡性高中阶段品德发展趋向成熟
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在实际工作中，辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究，为解答学生的困惑，辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是____角色。
公共图书馆、科学图书馆与高等院校图书馆是我国图书馆的三大支柱。
专利说明书属于三次文献。
手册不属于参考工具书。
构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则
