学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与（）之间的因果关系依法确定。
损害后果
暂无解析
亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机，属于心理危机类型中的
现在一般认为图书馆由藏书、馆员、读者、建筑和设备、技术方法、图书馆管理六个要素组成。这些要素相互联系、相互作用，构成了图书馆的有机整体。
接受非学历高等教育的学生，成绩合格，由所在高等学校或者其他高等教育机构发给相应的
中国近代图书馆学的代表人是杜定友。
在设立售书点时，考虑所设发行网点的规模大小、标准高低、经营类别以及品种多少，掌握当地图书市场局和读书构成，做到（）
