个体成就需要的强烈程度,完全取决于其儿童时期的教育和经历。
错误
暂无解析
连续强化对于新员工学习新知识、掌握新技能、熟悉新环境,较为有效。
动机激起越强,活动效率越高。
组织行为学的研究内容分为四个部分,即:个体心理与行为、群体心理与行为、组织行为和
开辟新市场,建立广泛的社会关系,增加内外信息的交流等,这是组织变革中()
态度越重要,和行为的一致性越高。