在赫尔的内驱力理论中，情境是
B
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组织行为学研究组织，不研究个体。
个体成就需要的强烈程度，完全取决于其儿童时期的教育和经历。
高关心工作低关心人的领导者在沟通方式上以单向沟通为主。
一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向是（）
现代领导素质理论和传统领导素质理论没什么区别。
