支持知识习得和整合过程的三要素是启发、重复和
B
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马斯洛认为，只有高层次的需要才具有持久的激励作用。
小道消息属于道听途说，没有真实性可言。
行为和态度总是保持一致的。
群体规范可以对个人行为起到督导的作用，这是群体规范的()。
能力存在水平、不存在类型和发展早晚的差异。
