领导行为方格论中的“9一1型”领导是()。
B
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构成个人影响力的要素有四种,即品格、才能、知识和
“自我实现人”假设认为最根本且起长远作用的激励是
组织行为学的研究不需要考虑伦理道德问题。
创造型学习产生的替代是
组织中如果小道消息猖獗,这说明正式沟通渠道出现了问题。