教育质量分析分为两类：一是分层分析，二是（）
C
暂无解析
自1994年以来，我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
行动研究法是一个实际的（）
老子曰：“胜人者有力，自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
按照评价参照标准的不同，可将教育评价分为（）
早期管理过程理论最重要的代表人物是
