教育督导过程的基本环节是（）
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校长应该成为民主、平等、公正、和谐、健康的学校人际关系的创建者和维护者，这体现了校长的
中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是
首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方，实行分级负责、分级管理”的法规文件是
班主任在班级外进行指挥，班主任与同学以及同学与同学之间形成情感和信息交流的班级管理模式属于
教师与学生在教学中做到教学相长，体现了信息的
