现代教育评价的目的是
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通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起，形成合力。这体现了学校校园文化的
教育行政强制执行的程序是（）
教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的
学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面，它们是
