教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
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在我国取消尊孔读经的制度,开始于
我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
行动研究法是一个实际的()
我国教育行政机关机构改革的关键在于