我国教育行政机关机构改革的关键在于
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传统、校风是学校形成办学特色的()
科学管理的核心是
教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续,而对违反教育法的相对人给予制裁,这属于教育行政处罚种类中的
校长负责制是学校的基本组织制度,也是学校的一种()
首次提出了“我国基础教育管理权力下放到地方,实行分级负责、分级管理”的法规文件是