我国教育行政机关机构改革的关键在于
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在我国取消尊孔读经的制度，开始于
安排德育内容要具体，强调一个“小”字;要贴近实际，讲究一个“近”字，这符合德育内容管理改革的
我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
校长负责制是学校的基本组织制度，也是学校的一种（）
