我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
D
暂无解析
校园文化的外在标志是
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是
教育发展战略是国家在一定时期内为实现其社会发展总目标而做出的（）
教育行政机关依照法定权限执行教育法规，对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作
