教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续,而对违反教育法的相对人给予制裁,这属于教育行政处罚种类中的
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中国近代史进程中,西方各种教育思潮都曾不同程度地引入我国,其中美国学者杜威所倡导力行的教育思潮被称为
班集体的直接组织者、教育者和指导者是
老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
德育评价的方法有:集体评议法、调查法、定量分析法和()
学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是