老子曰:“胜人者有力,自胜者强。”这启示教育人员在进行自我管理时应该学会
B
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教育质量管理的内容有
我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
我国教育经费的最主要来源是
县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,