以经济发展过程中所需各种人才的培养与提供为目标值,来制定教育发展战略的方法是
B
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早期管理过程理论最重要的代表人物是
教育事业的特点有非权利性、非营利性、教育性和
中小学的学籍管理属于
教育行政机关依照法定权限执行教育法规,对教育行政管理对象的违反教育法规行为进行改正、约束、制裁的行政活动叫作
我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了