简述开放系统的主要特征。
(1)相互作用性。
(2)边界性。
(3)动态平衡性。
暂无解析
学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
在家校合作中，家长限制孩子看电视的时间属予
名词解释：德育管理机制
对学校进行区别的最精炼的载体是（）
简述学校规划制定的具体程序。
