简述学校规划制定的具体程序。
(1)学校现状的调查分析。
(2)定位学校发展的目标。
(3)制订各部门行动计划。
(4)制定评价机制。
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描述具体的信息资源对象的数据，并能对该对象进行识别和管理，实现信息资源的有效发现与获取的是
名词解释：学校文化
在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门，依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程，称为（）
整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
在俄罗斯，小学校长的任命主体是
