简述教学管理的原则。
(1)规范性原则。
(2)系统性原则。
(3)灵活性原则。
(4)发展性原则。
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将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
在国家规定的各个教育阶段的课程计划内,由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门,依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程,称为()
名词解释:课程实施
试述德育管理中主要的激励机制。
对学校物质财富的计划组织、使用保管的活动,称为()