管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用，利用 教育内部各种有利条件，高效率地实现教育目标的活动过程，称为
B
暂无解析
有效沟通的保障是
被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）
简述学校规划制定的具体程序。
整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
占据一定校园空间的有形实体文化形态，满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校
