管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力积信息的作用，利用 教育内部各种有利条件，高效率地实现教育目标的活动过程，称为
B
暂无解析
简述组织决策理论的主要观点。
根据国家或地区教育发展战略要求，结合校情分析和设计的，有一定目标导向的，学校全面改革发展和持续改进的行动计划，称为（）
简述学校规划制定的基本原则。
管理名词解释。
学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
