学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
B
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教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法，称为
在家校合作中，家长限制孩子看电视的时间属予
对学生发展起主导作用的是（）
管理名词解释。
在法国，国家层面上管理基础教育的主要机构是（）
