学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
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整个德育管理活动的发起者、组织者和实施者称为德育
简述学校规划制定的基本原则。
人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于（）
名词解释：课程实施
简述教学管理的原则。
