占据一定校园空间的有形实体文化形态,满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校
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简述学生常规管理的要求。
通过对教学工作全方位的评价,发现老师“教”和学生“学”存在的问题,分析教学过程中有效和无效因素,确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的
名词解释:学校信息
在法国,国家层面上管理基础教育的主要机构是()
学校教育活动的基本单位是()