教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（）
B
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科迪安尼和威尔伯认为效能学校构成的关键因素有：行政领导、学校气氛、基本技巧、高度期望、不断评估及（）
教育管理的内容具有（）
名词解释：课程实施
简述教学管理的原则。
调查法名词解释。
