教育科研评价的目的是为了进一步把握学校教育科研的方向， 让科研人员看到自己的成绩与不足，进一步提高研究水平、达成研究目的。这是强调学校教育科研评价应坚持（）
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试述德育管理中主要的激励机制。
儿童最基本的教育发生在（）
简述学校规划制定的基本原则。
校本课程开发行为主义模型的代表人物是（）
人们在沟通过程中，以书写文字的方式交流或传递信息从而达到共识的沟通方式属于（）
