进步主义教育运动最早的倡导者是()
D
暂无解析
朱熹将人性分成"___________"与"___________"两个方面，强调学校教育的目的是"___________"。
夸美纽斯是一位伟大的教育改革家，被后人尊崇为教育史上的“___”。
夸美纽斯的“___”强调人类本性是善良的，只要发展人的智力，可使个人和社会得到发展。
美国的教育在学制上是 ___________ 制。
“宽容敕令”的发布地点是()
