迷思概念是指什么？
迷思概念：是指儿童在接受正规学校教学之前所形成的源自生活经验的关于科学问题或自然现象的观念，虽然这些观念与科学概念不一致，但对于儿童而言却是合情合理的，因而转变迷思概念就成了科学课程与教学的一个重要问题。
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定量研究的目标在于确定（）
教育目标分类体系的提出者是（）
以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是（）
在科学课程发展过程中，重内容与重 __________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
数字化资源是指什么？
