名词解释：相关研究
是对两个或多个数量的教育现象间是否相关以及相关程度如何进行判定，重点是“两者的关联程度如何”。
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定量研究的目标在于确定
在设计科学课程时，要从项目设计、__________和项目改进三个维度体现项目完成能力。
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）
第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是
