在设计科学课程时，要从项目设计、__________和项目改进三个维度体现项目完成能力。
项目实施
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科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是（）
将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
将教育研究分为描述研究、相关研究和因果研究的分类依据是（）
在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近 30 年来一直持续的热点问题。
