科学知识不具有完全的 __________，科学理论不可能是完满的。
客观性
暂无解析
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现。
小学科学课程主要的学习方式是（）
简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容。
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是（）
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是
