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试题预览

以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是

A、增加短时记忆容量，适度提供教学信息
B、教学过程中合理制造认知矛盾
C、树立积极主动的学习观
D、树立因材施教的教学观
E、树立多元化的评价观

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CDE

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