以下哪种当代科学教育的特点是在 STS( 科学、技术、社会 )思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的?
B
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托尼·巴赞认为，思维导图是对________的表达。
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）
20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是
进步主义教育运动的代表人物是
