以下哪种当代科学教育的特点是在 STS( 科学、技术、社会 )思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的?
B
暂无解析
《小学科学课程标准》提出科学课程要面向________。
以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是
迷思概念是指什么？
发生于近代科学产生前夕的科学史重大事件是
